03 марта 2025 года состоялся муниципальный методический семинар «Формирование инженерной культуры в условиях МБОУ «Лицей №39», в котором приняли участие руководители общеобразовательных учреждений, учителя химии и физики Озёрского городского округа.
Формирование инженерной культуры является одной из основных задач образовательной системы, так как тесно связана с возрастающей потребностью экономики Южного Урала в квалифицированных инженерных кадрах для различных отраслей производства в контексте задач региона по укреплению технологического суверенитета Российской Федерации.
Педагоги МБОУ «Лицей №39» представили практический опыт по реализации проекта «Инженер будущего 74», направленного на мотивацию получения высшего инженерного образования в вузах молодыми жителями Челябинской области.
На пленарном заседании были представлены доклады:
- «Реализация региональной Концепции формирования и развития инженерной культуры обучающихся в МБОУ «Лицей №39», Войтко Сергей Александрович, директор;
- «Формирование инженерной культуры в условиях МБОУ «Лицей №39» — шаги по реализации проекта «Инженер будущего 74», Гудкова Наталья Александровна, заместитель директора;
- «Психолого-педагогическое сопровождение формирования инженерного мышления обучающихся», Журавлёва Вера Германовна, педагог-психолог;
- «Практика организации и реализации в губернаторском инженерном классе дополнительных общеобразовательных программ инженерной направленности», Ананьина Елена Вениаминовна, к.п.н., заведующая кафедрой высшей математики ОТИ НИЯУ МИФИ, учитель математики;
На двух методических площадках учителя физики и химии МБОУ «Лицей №39» делились своими инновационными педагогическими находками, представляли педагогические практики, направленные на формирование инженерной культуры.
Площадка учителей физики:
- Мастер-класс «Физика: от теории к практике», Зубаирова Карина Фларитовна, учитель физики; Воробьева Наталья Петровна, учитель ИЗО.
- Практико-ориентированное занятие для педагогов «Культура построения графиков при проведении физического эксперимента: современные требования к школьникам», Порошина Елена Владимировна, учитель физики.
Площадка учителей химии:
- Мастер-класс «Технология проведения экскурсии на производство», Гудкова Наталья Александровна, учитель химии; Кулакова Ирина Владимировна, учитель химии.
- Из опыта работы «Балловая система оценки успеваемости на уроках в профильных старших классах», Порошин Олег Владимирович, учитель физики.
