Дневник фестиваля естествознания. День третий

Третий день фестиваля, 26 февраля. На двух площадках, в школе 27 и в лицее 39 собрались участники фестиваля «Дни естествознания» почти из всех школ Озёрска.

В этот день школа №27 превратилась в игровую площадку для живого квеста под названием «Химический калейдоскоп». Учитель Габбасова Регина Ансаровна убеждена, что подобные соревнования очень важны для современных детей, потому что способствуют развитию аналитических способностей и коммуникативных навыков. Участниками состязаний стали команды 8-классников из школ №№23,24, 29, 32, 33, 38, 39. Регина Ансаровна организовала игры по станциям на разные химические темы: номенклатура, строение молекул, лабораторное оборудование и посуда, техника безопасности. Первое место завоевала команда из лицея №23. Ребята быстрее всех прошли маршрут и набрали наибольшее количество баллов. Второе место за «химическое путешествие» у школы №33, а третье у лицея №39. Простор для фантазии и смекалки ощутил каждый участник квеста!

Второй день подряд учитель МБОУ «Лицей №39» Гудкова Наталья Александровна общалась с 11-классниками Озёрского городского округа, планирующими сдавать ЕГЭ по химии. В КИМах по этому предмету  есть текстовые задачи, описывающие последовательность экспериментальных действий, которые нужно превратить в уравнения реакций. Трудность такого задания состоит в том, что школьники не всегда хорошо представляют себе экспериментальную химию, не могут правильно определить описанные в тексте процессы. Нередко в подобных задачах встречаются реакции по теме «Соединения хрома и марганца». Обучающиеся провели яркие и запоминающиеся опыты, которые характеризуют свойства данных веществ, посмотрели качественные реакции на некоторые соединения хрома и марганца, написали множество реакций и балансов.

Фестиваль продолжается!